【活动汇报】2014年5月25日淡洋小学-如愿易偿发放（彩虹课堂第五次）汇报

福州麦田 · 发表于 2014-5-28 12:26

本帖最后由福州麦田于 2014-5-30 18:45 编辑

2014年5月25日淡洋小学-如愿易偿发放（彩虹课堂第五次）汇报

项目历史：淡洋小学彩虹课堂及如愿易偿项目开展情况

http://bbs2.mowo.cn/thread-154023-1-1.html

http://bbs2.mowo.cn/thread-155464-1-1.html

http://bbs2.mowo.cn/thread-156947-1-1.html

http://bbs2.mowo.cn/thread-156804-1-1.html

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活动时间：2014年5月25日

参与人员：向日葵1号，山水甲天下，招娟，花尘，七圈，木，虫子，飘零草，孩子

一，五六年级如愿易偿项目发放情况（图文：七圈）

5月25日，周日，我们一行9人，在花姐（花尘）领队下，再一次浩浩荡荡地奔赴淡洋小学，进行如愿以偿项目的派礼物环节。9点一刻，我们到达淡洋小学，来自各年级的同学和家长已经在学校操场上等着我们。

刚下车，大家就分头按事先的安排忙了起来。虫子带着1号，飘零草，把五六年级的孩子集中到了教室里。由于本次有部分的家长到场，虫子又重新把麦田及如愿以偿项目给大家做了详细介绍，希望大家能够更多地了解我们，而不是简单地把我们认为外来的传销组织（后来经过一些学生私下的访谈，有的孩子对我们说出了心里话，即一开始许多家长都认为我们可能是不怀好意，特地叮嘱孩子们不要跟我们去太远的地方）。

一听说要发礼物，无论是孩子还是家长都兴致勃勃。当然，得到礼物可没有我们“如愿易偿”这么名字看起来这么容易，孩子们还是付出了自己的劳动。一番介绍之后，我们把个人愿望的反馈表发到大家手中，确认大家的愿望，记录孩子们的劳动成果。虫子和家长们详细交代了一些安全注意事项，并让家长在《赠送物品安全告知书》上签字确认。

终于到了发放礼物的环节。自行车，好记星学习机，《水浒传》，《男生贾里全传》分别到了新的主人手中，礼成~

这里插播一条广告，感谢一下支持我们这次活动，并在价格上给予优惠的自行车商店。

由于车子的颜色没有事先定好，出现了孩子们不易挑选的情况（下次我们要注意啦）。后来我们想了个主意，让大家抽签解决，总算顺利过关。

虫子姐姐再次把孩子们都集中到了教室里，让他们用口头表达出自己在本次活动中的感受，并画出自己的心情。我们来看看孩子们的心情吧。

人说“少不读水浒，老不看三国”，谁让刘锦斌是班上唯一的男丁呢，这一次，我们就依着他吧。

最后，项目负责人核对了所有的回执表，个人反馈表等资料。小主人们及学校的刘校长签字画押~，答应永远爱着，支持着麦田志愿者。

部分孩子留下来和我们交流了很多，包括对我们从一开始的戒备，到了现在的逐渐接受。

感谢你们接受了我们并给了我们表达爱的机会！活动虽然已经结束，但是关爱会依然传递下去。

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福州麦田 · 发表于 2014-5-28 12:36

本帖最后由福州麦田于 2014-5-30 13:15 编辑

二，三四年级彩虹课堂《树叶画》（图文：孩子）

三四年级参与志愿者：准备及课程实施——花尘、协助者——七圈、山水、孩子

活动目的：丰富学生的第二课堂，拓展课外学习经验，加强团队合作能力。

活动过程：

早上，第一车和第二车队员在闽侯高速汇合，大概九点半左右到达淡洋小学。召集好三四年级学生前往二楼教室开展活动。花尘、七圈、孩子共同合作布置现场。

1. 由孩子组织学生开展“破冰”游戏。由于我们对这里的学生还不太熟悉，先开展“破冰”游戏，不但活跃了气氛也加强了学生与志愿者老师间、学生与学生之间的凝聚力。“破冰”游戏为：抱大树、松鼠大树转一转、根据同学的特征来猜人名。

2. 由花尘组织学生开展本日主体课程“树叶画”。由一则美丽的树叶故事《一片叶子落下来》引导学生了解关于“树叶”的故事。这是一本关于生命的童话，教师引导学生通过一片叶子经历四季的故事，来感受生命的历程，阐述生命存在的价值，同时与学生交流分享“树叶”的不同特点及作用。之后，教师引导学生观察树叶贴画范例，请学生分组讨论如何做出自己喜欢的树叶贴画。在教学生用A4纸做好小口袋后，学生分组并为各自队取好队名，教师与学生一起到户外采集不同的树叶装入口袋纸。学生带着不同的树叶样品，分组观察、讨论评选出最佳树叶采集组，种类多、色彩丰富的为最佳采集组。半个小时过去，学生各自根据自己的喜好在教师的引导下完成了树叶贴画的作品。每个人的作品组图丰富、充满童趣。教师对每个学生作品做了点评，并合影留念。