大化·遇见

老邓

  因为深圳麦田在大化项目增多的缘故，多次去往广西大化。那里虽贫瘠，却让我满满收获。


1、 爱笑的小女孩
  小艳，一个眉目如画的小女孩，笑起来象弯弯的月牙儿。家有姐妹6人，最小的妹妹出生后不久，父亲意外过世，家贫如洗。
  三年前，念完小学三年级的小艳辍学了。三年来，她没有书念，没有零食，没有零花钱，甚至没有足够的食物供她身体的成长，然而她仍然有一个读书的梦想。
年前，大化的志愿者找到她，在学校的支持下，她重返校园。由于营养不良，14岁的她看起来还没有我9岁的女儿高。三年没有上学，又直接上了四年级的下学期，小艳学起来有些吃力，可是她说，不怕，努力就能跟上。
  小艳和我聊天的时候非常放松，帮妈妈做农活的三年，她并不觉得苦，相反却告诉我很多有趣的事。她手上留着做农活时留下的伤痕，脚上的鞋子也开口大笑。握着她的手，看着她开朗的笑容，我突然觉得这孩子在给我做分享，分享她在逆境中的快乐，分享她在困苦中的坚强。


2、坚守的老师
  很多人都会把责任挂在嘴边，当我认识黄老师时，懂得了责任其实是一种践行。
黄老师是个年轻的老师，是麦苗班56个孩子的班主任。当年，她从七百弄嫁去了来宾，为了这个班，校长又把她调回七百弄。从此，她就守在了这里，从未离开。这个班的孩子，大多是孤儿、单亲、留守儿童，甚至还有黑户孩子。之前，他们大部分都是在代课老师的教学点上课，这次集中起来学习，他们都有些不适应。然而有了黄老师，一切都在好转。
黄老师了解每个孩子的家庭状况、心理变化，象母亲一样护着他——这一个学期，孩子们身上有了明显的进步。
  我们的深度助学，如果没有这些一线的学校和老师，也会是一纸空谈。

3、 欣喜的变化
  麦苗班刚刚开班的时候，孩子们在教室里坐得笔直。我从他们身边走过，大多孩子都面无表情，也许，他们不知道麦苗班会带给他们什么。
这次再去。还是一样的教室，还是那群孩子。当我再次走过他们身边时，他们都欣喜而亲呢地看着我，和志愿者互动时，他们时而大笑，时而齐声回应。孩子们跟我们，由陌生人变成了家人。
  这次离开的时候，孩子们追着我问：“老邓叔叔，你要走了吗？下次什么时候再来和我们一起玩？”我告诉他们我确实要走了，抱抱你们吧。孩子们争先恐后地挤了上来，每一个都紧紧地抱着我，有两个孩子格外用力，小身体还微微颤抖，头紧紧地靠着我的肩膀。那一刻，我又差点没忍住眼泪。
  我已经不记得有多少次被这样的孩子感动了。他们生活困顿，大部分没有父母陪伴在身边，却有着顽强的生活态度，物质贫穷，却依然开朗热情，和城里的孩子相比，他们只是欠缺了一个公平的机会。接近他们，帮助他们，也被他们感染，得到他们的帮助，我们和孩子成就了彼此。

  我在大化，遇见了家人。

麦客__梨花

晓默微笑

喜歡那個小女孩

俺是文盲

并不是遇见，是找到

唏嘘的猪肉佬

楼主深度中毒,无药可救了

尤淡

可爱的孩子们

小脸-襄阳

楼主升华了:: (σσ) ::

静▲风

麦友们好样的！

静▲风

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sunshine-大白

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