2018年3月19日乡土课程新学期沟通会之蔓蔓志愿者团队介绍

麦田乡土课程

乡土课程新学期沟通会

时间：2018.3.19  地点：微信群

（邀请郑州麦田志愿者蔓蔓来说说，志愿者团队和学校如何互相支持，共同进步~）

大家晚上好，我是郑州团队志愿者蔓蔓。

作为麦田的团队，就像豌豆刚才说的一样，我们是作为一个整体的支持在大家的后方。

在乡土探索者和学校里开展的这将近一年的时间里，作为志愿者，跟学校最重要的就在于沟通——如何去使用，鼓励大家去使用。这里的话插一个小小的话题就是对于我们的反馈，那我们会要求说各个老师或者是说学校会开通微博来进行一个课堂的反馈，其实这个对于我们来讲，我们更多地是想看到，大家在做从零到一的这个事情。同时，我们在看到了这样的一个反馈后，我们也会想自己在这个过程当中有没有做的不合适的或者是不到位的地方有利于我们志愿者去更大的改进。

作为志愿者可能跟学校沟通的最多的就是，这个课程我该如何去上、我这样上是不是对的。其实，作为我们志愿者来讲的话，不管这个课程，你在学校是以如何形式来开展的。面对学校的时候，我们都会觉得，只要我们勇敢地往前迈出一步，那么我们都会给予十分的支持和信任。所以说这个的话，可能是我们对于学校来说最大的一个支持吧。你们勇敢往前做，后面的大后方还有我们。

关于今年的乡土探索者团队这边能给予大家的更多的支持，就是在于第一个项目地走访，也就是说，今年志愿者这边也会去到更多的开展乡土课程的学校进行一下实地的了解学校在开展过程当中，是否存在一些亟待解决的问题、需要沟通的问题、需要去平衡的问题。那了解到这些问题之后，我们会进行集中的反馈。那有一部分可能就是直接会麻烦韩老师反馈到禾邻社教研组那边，会得到一些的支持，那另外一部分可能是在有的学校，比如说物资条件有限的情况下，那么就会想，有没有办法去补充到这个物资的使用。

就我自己的走访的情况来看，我会觉得每次去到学校是非常非常开心的。因为能够看到我们老师和学校包括学生，在乡土探索者课程的一些使用情况，以及就像去年有部分学校已经很积极地加入了项目制的研究中。那么作为志愿者来讲，其实我们最大的心愿就是能够看到我们提供的资源能够得到有效的利用。

作为志愿者，在日常当中其实很希望能够多去跟老师们有一个沟通，也希望每个团队与对应的所有的学校或者地区的学校能够大家加强一下交流和沟通，有一句话叫做感情是在交流当中，慢慢越来越深的，其实所有的项目也是这样子，那么我们在这个交流的过程当中呢，对于老师的问题，或者是说我们自己本身的一个问题就会越来越明确，那么解决起来也会更加的有针对性和有时效性。

作为团队，很感谢禾邻社韩老师能够带来的这些教研上的支持，同时对于我们反馈的问题，能够给我们一个很快的答复；那作为学校的话，也感谢各个学校和老师的一个信任和支持，这个是在工作当中也对于我们来讲是最大的一个动力所在。

那么以上，就是简单的给大家做一个小小的交流，谢谢大家。