十麦团队图片展，且以深情共麦田

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        3月5日——6日，十堰麦田团队在六堰文化广场举行。此次展出的近百幅图片构思完整，主题突出，感染力强。图片主要分为三大部分：大山的贫困现实——揭示麦田计划和十堰团队为什么要“用爱点燃梦想”；麦田的责任使命——展示了麦田计划和十堰团队如何“用爱点燃梦想”；公益的幸福快乐——显示了麦田计划和十堰团队“用爱点燃梦想”的收获。此次图片展旨在倡导广大市民“捐一支笔、赠一本书、献一元钱、建一个图书室、帮一所学校、助一群孩子”，为改善贫困山区孩子的教育环境，奉献一份力量。

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让我们一起来了解麦田计划的项目吧！麦浪行动——小图书室

向社会各界征集新旧中、小学课外读物,以一间小学图书室500-2000本书为标准,帮助贫困山区小学成立"麦田图书室",解决部分小学生没有课外读物的问题,充分利用社会闲置资源,响应国家"建设节约型社会"的号召。

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麦苗行动——我要上学麦田计划志愿者的实地走访调查,收集贫困学生的资料,发布到麦田论坛,供有资助贫困孩子意愿的爱心人士选择,麦田计划统一接收资助汇款,统一安排发放和监督使用,并为需要的资助人提供相应的发放凭证。

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麦想行动——麦田学校
凝聚全球爱心,汇集社会资源,为贫困山区的学童修建学校,为孩子们提供一个温暖的教室。
麦香行动——大山脊梁
资助坚守在贫困地区教育战线上的低收入代课老师。
麦言行动——关爱生命
成立麦言基金,为贫困山区患病 以及受到意外伤害的孩子提供医疗救助。
麦爱行动——爱的礼物
麦田计划募集各种文具、体育器材、教具、课桌等适合小学生使用的物品。目前项目有:一人一课桌、一人一奶粉、一人一本书等……

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麦青行动——感动之旅
麦田计划在全国各大城市、社区、高校、中小学校开展《山那边的孩子》大型纪实摄影展及莫凡《麦客旅途》报告会,呼吁全社会关注。参与贫困地区教育建设,同时启迪青少年树立高尚品格和社会责任感,奉献爱心,服务社会。
麦风行动——第二课堂
组织麦田志愿者、结合全国高校、社会的力量为山区孩子举办第二课堂活动,丰富山区学生课外生活,开拓学生视野,建立与山区孩子交流的平台。

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本次活动，麦田志愿者自愿报名，十麦团队根据志愿者的意愿将志愿者分成七个小组：1）手语表演：图展期间每隔1小时组织一次表演，教图展现场观众学做手语操。2）讲解组：图展现场讲解，教观众学编红手绳。3）接待组：活动签到，意向志愿者登记统计，发联系卡；组织观众撰写感悟等。 4）捐赠组：资金捐赠引导、物资登记接收、统计等。5）义卖组：义卖麦田熊羊。6）音响组：设备使用和维护。7）摄影摄像：图展现场服务。

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十麦图片展岗位分工：

1、布置和撤展：3月5、6日早8点，去十麦仓库（北京路体育中心后面，奥林小区）搬运展架到文化广场。

负责：单骑（5号），芦苇草（6号）参与：5号：胡子、麻雀、雅琦、芦苇草、律师、小宇、快乐随心、卡特、胶布、随心所欲、温暖渴望的心、高飞。6号：毛毛、王金根、芦苇草、快乐随心、律师、卡特、小草、随心所欲、温暖渴望的心、高飞

负责：芦苇草（5号）、卡特（6号）参与：胡子及现场麦友。

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2、图展岗位：

1）接待组：负责：春茶（5号，6号）参与：5号，吉祥如意、清泉石上流、小宇（上午）、无语（下午）、6号：无语、吉祥如意、暖冰、小宇（下午）

2）讲解组：负责：唯一（5号，6号）参与：5号，唯一、追梦人、无言、惠子、律师、雅琦、海心、白杨树（上午）、粒粒橙（下午）、 6号：唯一、梅子、律师、信鸽、毛毛、小棉花（上午）、追梦人（下午）、粒粒橙（下午）

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3）捐赠组：负责：上帝公主（5号，6号）参与：5号，上帝公主、雨中粉荷、芦苇草、胡子、双儿、单骑（上午）、胶布（上午）、王金根（上午）；6号：上帝公主、胡子、张灵芝、单骑（上午）、王金根（下午）

4）义卖组：负责：猪妈（5号、6号）参与：5号，明辉、雨点、随心所欲；6号：明辉、信鸽、雨霖铃、随心所欲、小草。

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5）音响组：负责：温暖渴望的心、5号，6号参与：高飞，5号，6号

6）摄影组：负责：追梦人参与：摄影：5号：船长、郧阳山人；6号：郧阳山人、追梦人（下午）摄像：快乐随心（5号，6号）

7）手语组：负责：唯一（5号，6号）参与：在场的可以做手语操的麦友。

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小棉花在讲解图展内容。

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十麦团队召集人春茶在给学子介绍麦田计划。

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麦客红旗下的蛋在讲解麦田的文化理念。

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粒粒橙在讲解图片展的麦田故事。

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六号下午三点多钟，何老师创办的易思英语培训机构的胡老师带着九名学生，拎着沉甸甸的三百多本图书来到捐赠现场。

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图片展一下子热闹了起来！易思培训机构也一直在关注麦田，关注爱心公益事业，关注贫困山区的孩子们，捐赠的图书，为山区的孩子们带来了丰富的精神食粮！

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易思带队的胡老师。

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易思的妈妈们放弃休闲逛街的时间，陪着孩子一起参加公益活动，潜移默化的培养孩子一颗温暖的公益心，关注贫穷山区孩子们的学习生活。让孩子学会成长，学会担当，学会付出爱，学会给予爱，学会关注他人，学会表达爱。言传身教影响孩子的思维，为人处世，待人接物。

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孩子们积极踊跃的在观展感言展板上畅所欲言，写出自己的心言馨语。

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易思的孩子们兴致勃勃的观看了图片展。