小洋，加油！

温迪001

          一个历尽苦难的家庭，一个努力拼搏的少年，在蜿蜒曲折的乡村公路边，在青山绿水的背景下，在一栋没有任何内外修饰的水泥房子里，生活，继续着......
        初识小洋，是因为落英姐发出的倡议，那时，小洋还不是我的学生；那时，他还是刚进校初一的一个小男孩。九月的一天，落英姐在学校沙坑边看见一个小男孩在独自玩沙坑里的沙子，她发现这个小孩的裤子很奇怪，上下颜色不一样，而且缝制的针脚比较粗糙，很明显是手工缝制上去的。落英姐是一个充满好奇心的老师，于是她就去和这个小男孩有艺术的攀谈。得知了小男孩的奇怪的裤子的缘由和他的苦难的家庭境况，于是，热心的落英姐就在麦田群里介绍了小洋的情况，发起呼吁，于是落英姐周围身边的人，朋友，同事，就认识了小洋。大家都是好心人，落英的朋友结对资助小洋，学校同事看小洋的需要给他买了衣服裤子鞋子清洁用品牛奶等等生活必需品。小洋减少了生活的压力，学习越发上进了，初二结束，年级重新分班，小洋强势进入尖子班，成了我的学生。
      小洋成为了我的学生，我也更多的认识了小洋。小洋那个聪明的脑瓜子呀，常常令数理老师惊叹不已；但他那个文学素养，知识面之狭窄，也令文科老师望 “ 洋 ” 兴叹！理科课堂上，小洋的接嘴是很快的，爱发bia言；文科课堂上，小洋常常是低着头的，生怕老师抽他回答问题。小洋上课，不爱写笔记，而且坐像极没有规矩，常常是歪着（后来去到他家里，看到他写作业的小桌子，就明白了），一个课桌子，极其的杂乱无章，试卷常常是烂咋咋的，跟他家里一样，到处是乱糟糟的破旧东西。课外的小洋，很少和同学交流，常常独来独往。有一次，我在食堂看到他，端一大盘干饭，饭面上仅是菜汤汤菜渣渣，一是因为他到食堂晚，另一个我看着那盘饭很生气的原因是我觉得食堂的师傅欺负他，看衣服舀菜。我跟他说，去食堂吃饭去早点嘛，晚了没菜了。后面我觉得他在食堂老是避着我，于是我也自觉地避着他了。
      初三那年，小洋的成绩又上升了一个层次，基本上是年级前十了。一千多学生，进前一百，二百都不错的，但他进前十了，甚至有次进了前三，我们大家都很高兴，老师们都给了他很多口头的鼓励。我也和他认真地谈了一次话，希望他坦然接受帮助，以后也能力所能及地帮助他人，报效家国。这个社会就是这么进行下去的。我也和他分享了我这一路以来受到的帮助，这也是我成为麦田一员的原因，我也想力所能及地为这个社会做点事，回报当初得到的善待。当时小洋性格也外向了不少，能够不避着老师们了，偶尔还能和同学们一起到办公室围观一下老师们阅卷，或者同学们来问老师题，他也会来围观一下。课下，也能和同学们说说话，一起运动一下。
      小洋是有情有义的，他们一家人都是有情有义的。初三毕业前夕，一些私立学校到公立学校挖尖子生。小洋也在他们名单上，当时，一个私校许诺小洋十几W大洋和其他一些好处，但小洋和他父母都拒绝了，说不能对不起遂中，不能对不起遂中的老师们，一定要在遂中读完高中！我们听到这个消息，大家都泪光闪闪的，感动着，欣慰着！
      小洋初中毕业了，以特别优异的成绩进入了本校高中部清北班。小洋的初中班主任还在学校放假前，大力向学校领导后勤等呼吁，然后解决了小洋妈妈的就业问题，让她在学校食堂做点事，挣点钱补贴家用。暑假期间，我和他还有学校领导去小洋家走访，他担心小洋同学我们学校举办的暑期衔接班没有路费和伙食费，悄悄从裤袋里掏出一个信封，塞给我，让我给小洋同学。我后来问他，信封里装了多少？他竖起一个手指头。我问为啥不自己给小洋同学呢？班主任脸红一下，憨憨地嘿嘿一笑。我看着这个四十几岁的男同事，我当时瞬间再次了解了他，为什么他会是一个优秀的班主任！
      后来，高一开学不久，我到高中部听课，正好听的是他们班。老师也正好抽了他阐述一个问题，小洋大大方方地站起来，有条不紊地说着，声音响亮，口齿清楚，口语流利。我终于看到了小洋的自信，看到了小洋的极大的进步。
      有一天，小洋应该是高二上期的时候，我在食堂碰到那位他的初中班主任。他用手肘轻轻碰碰我，悄悄咪咪地说：“你晓不晓得那个小幺儿？这回数学考了个满分！他班主任给我说的。”我说：哪个？他说出了小洋的名字，还白我一眼。 那发自内心的笑，在黑黑的脸上涌出来，在眉目眼角渗透出来，写满了骄傲，写满了自豪！因为他就是教数学的。哈哈！
      昨天，落英姐他们又去看小洋了。人多车满，我去不了，我让落英姐带给他们家一袋米和一桶油，让落英姐带个口信给他，让他奋战高三，为自己争取一个高的起点，一个高的平台！
      祝福小洋！这样的少年，时光当不负他！时代当不负他！希望他的未来之路越走越好！