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送礼物送出的困惑

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发表于 2011-1-28 16:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
2010年乌鲁木齐麦田在乌市的一所农民工小学开展了一年的义务辅导,每个周末都去,辅导的对象主要是家庭条件较差的孩子。刚开始这些孩子对我们的行为感到很新鲜,哪怕送给他们一个本子,他们都会在脸上洋溢出抑制不住的喜悦,随着接触的增多,大家越来越熟悉了,但是那种让人“陶醉”的笑容看不见了, 孩子毕竟是孩子,喜不喜欢都挂在脸上,最后一次总结,我给每个孩子买的几十元的玩具,有的孩子一看不喜欢,直接扔在地上。这件事让我开始反思,我们送他们礼物这件事,到底是他们需要,还是我们自己需要。
    在我的心里有两种声音,一种是,不要惯坏了这些孩子,不要让他们觉的一切都理所当然,要通过努力来改变自己的命运。还有一种声音,如果是我的孩子,我给他买玩具,对他来说就是理所当然的呀,他可以随时表达自己的真实想法,如果我把这些孩子和我的孩子区别来要求,那是不是一种歧视呢?我一直信奉人是平等的,这让我很矛盾。
发表于 2011-1-28 16:58 | 显示全部楼层
我觉得问题是,第一,送得太频繁,对孩子来说,是太惯着他们了。第二,孩子们真正需要的是什么?我们的目的是什么?我们的目的不是去送礼物,而是让他们获得学校教育之外 的一些收获吧?那我们在这个过程中,除了送礼物,还做了什么?做得是否有成效?
 楼主| 发表于 2011-1-28 17:23 | 显示全部楼层
谢谢种子。
不过,我觉的不是次数的问题,次数少时,这种事情不太明显,但是性质是一样的,我们送他们礼物,他们很快乐,我们因此也很快乐,似乎皆大欢喜。
但是接下来呢?你是希望在孩子的心里把我们当作亲人呢?还是当作一些善良的有钱人呢?如果是前者,你就要接受他的缺点,愿意花费精力去培养这种感情,无私地帮助他、引导他,就象自己的孩子。如果是后者,除了给钱,再说什么都是多余的,因为你的钱已经证明你是一个善人了,再多说就有点做作了。
发表于 2011-1-28 17:37 | 显示全部楼层
我们不能让小孩认为是善良的有钱人,要想办法让他们知道,一切都是靠努力换来的,可以把小孩他们想要的礼物写出来,然后根据每个小孩的情况给他们制定一定的要求.可以是学习成绩、个人卫生、讲一个完整的故事等等。对那些内向的小孩要给更多的鼓励。除了一些重要节日之外,不建议每次都是大派送,见者有份。
发表于 2011-1-28 19:37 | 显示全部楼层
每个孩子都有自己的性格,有不同的要求,送礼物先问一下,“谁要”可能好一点。
发表于 2011-1-28 20:14 | 显示全部楼层
如果这些文具放到别的地方.......?会怎么样呢?????
发表于 2011-1-28 20:44 | 显示全部楼层
可否这样来


做一个   “心愿收集卡片”

里面做上孩子相关信息,为什么想要这个礼物,让孩子填写,然后我们再根据孩子的需求去提供礼物

避免礼物“浪费”
 楼主| 发表于 2011-1-29 06:12 | 显示全部楼层
我所困惑的不是如何送礼物,而是如何对待孩子的缺点,以及应该以一种什么样的心态与孩子相处,要不要走得太近,走得太近就意味着要承担责任,我们能不能承担得起这个责任。
比如你第一次送给孩子一个礼物,他因为很喜欢这个礼物而对你感到非常亲近,你也因此很高兴,接下来,他如果提出想要另一样东西的时候,你是应该拒绝呢还是答应。假如这样东西是他很需要的,而且也是你能够承受的。如果这次答应了,那下一次呢?
你是不是愿意孩子真的把你看作是他的亲人?
如果是亲人就意味着责任,能坚持下去吗?
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